要復習常見的說明方法。常見的說明方法有：詮釋、定義、舉例、比較、比喻、引用、圖表、數字等。還要復習常見說明文的結構和說明順序，說明文常見的結構有總—分—總、分—總、總—分、并列式等;常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序等。

　　說明文則要篩選信息、理清層次，理解文中重要詞語和句子含義，歸納內容重點或中心思想。考生要先從容易篇目入手，如《眼睛和仿生學》;或從課文中選些語段做重點分析，如《現代自然科學的基礎學科》一文中“天文也是物理”這段，要看明白這個語段說明的是什么事理，怎么說明的，用了什么說明方法;要把這個語段劃分一下層次，并用自己的語言概括內容要點。

　　廣州成人高考語文現代文閱讀之記敘文

　　復習記敘文時，要注意其記敘順序、記敘線索、表達方式和描寫手法。記敘順序一般有順敘、倒敘、插敘等;記敘線索常見的有以人、以事、以物、以景、以情為線索等;表達方式一般有記敘、議論、寫景和抒情;寫人的描寫手法有肖像、語言、行動、心理描寫;寫景的描寫手法有自然景物描寫和場面描寫，與寫人、寫景描寫有關的還有細節描寫。

　　廣州成人高考語文現代文閱讀之散文復習要從形象、語言和表現手法入手，領會作品的思想內容

　　以《荷塘月色》一文舉例，細讀課文，我們會感受到月光下的荷塘，荷塘上的月色，景物清靜、幽暗朦朧，流露出作者孤獨苦悶的心境。這篇抒情散文情景交融。文章構思精巧、前后照應，描寫景物條理清晰，運用了通感和大量疊詞，貼切而巧妙的比喻，形象地再現了當年作者月夜漫步荷塘、觀賞荷塘月夜的情景。能從形象、語言、表現手法和思想內容去閱讀文學作品，這不正是大綱對考生的具體要求嗎?

　　廣州成人高考語文現代文閱讀之議論文閱讀

　　議論文要復習三要素中含有的知識點，要能夠分辨立論和駁論，辨析文章使用的是什么論據。論據一般分為兩大類，即：事實論據(包括列舉的具體事實和概括事實，具體數字和作者親身經歷);道理論據(包括引用經典著作和名人名言，科學定理、定律和民間的俗語等)。另外，還要判斷使用了什么樣的論證方法，重點復習對比法。

　　論說文閱讀就要在把握全文并理解文中重要詞語和句子的基礎上篩選信息。如《敬業和樂業》，這篇演講的中心論點是“人生在世要敬業樂業”，其中，有事實論據(舉大總統和拉黃包車的人物為例)，理論論據(引孔子、朱子的話)。行文上，作者用總分、并列、對照、層進等多種結構方式，并用舉例、引證、對比等論證方法有力地論證了中心論點。

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