一、選擇題：l～20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

　　1.下列文章中，帶有寓言性的散文是( )

　　A.《種樹(shù)郭橐駝傳》

　　B.《季氏將伐顓臾》

　　C.《諫逐客書(shū)》

　　D.《答司馬諫議書(shū)》

　　參考答案：A

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作品體裁的相關(guān)知識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《種樹(shù)郭橐駝傳》這篇人物傳記帶有寓言性質(zhì)，作者借郭橐駝之口，以種樹(shù)之道類(lèi)比治民，闡發(fā)了“養(yǎng)民”治國(guó)的進(jìn)步思想。

　　2.《論學(xué)問(wèn)》、《門(mén)檻》、《苦惱》的作者依次是( )

　　A.培根、契訶夫、屠格涅夫

　　B.契訶夫、屠格涅夫、培根

　　C.屠格涅夫、契訶夫、培根

　　D.培根、屠格涅夫、契訶夫

　　參考答案：D

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作家作品知識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《論學(xué)問(wèn)》是培根的散文代表作。《門(mén)檻》是俄國(guó)作家屠格涅夫的一首充滿(mǎn)象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)。《苦惱》是契訶夫的短篇小說(shuō)。

　　3.先秦諸子中，善用“欲擒故縱，引君入彀”論辯手法的是( )

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.老子

　　D.莊子

　　參考答案：B

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查我國(guó)古代文學(xué)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】孟子的文章以雄辯著稱(chēng)。常采用“欲擒故縱.引君入彀”的論辯方法.說(shuō)理抑揚(yáng)兼施、循循善誘，善用比喻和排比。富于感情色彩，具有難以阻擋的氣勢(shì)。

　　4.歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》是一篇( )

　　A.傳記

　　B.奏章

　　C.文論

　　D.史論

　　參考答案：D

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的體裁。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴(yán)密的著名史論，論述了國(guó)家的興盛和衰亡取決于人事而非天命的道理。

　　5.下列詩(shī)作中，具有飄逸清麗藝術(shù)風(fēng)格的是( )

　　A.郭沫若《爐中煤》

　　B.徐志摩《再別康橋》

　　C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》

　　D.艾青《我愛(ài)這土地》

　　參考答案：B

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的藝術(shù)風(fēng)格。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】徐志摩是“新月派”的代表詩(shī)人.其代表作《再別康橋》以賞心悅目的詩(shī)性美感著稱(chēng).兼具詩(shī)情畫(huà)意的意象美與詩(shī)歌體式的建筑美、音樂(lè)美，呈現(xiàn)出一種洗練飄逸、清麗柔婉的藝術(shù)風(fēng)格。

　　6.曹禺的代表作是( )

　　A.《雷雨》、《曰出》、《北京人》

　　B.《茶館》、《屈原》、《北京人》

　　C.《茶館》、《雷雨》、《曰出》

　　D.《屈原》、《茶館》、《雷雨》

　　參考答案：A

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作家作品知識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】曹禺的代表作有《雷雨》、《曰出》、《原野》、《北京人》等。《屈原》是郭沫若的戲劇代表作，《茶館》是老舍的戲劇代表作。

　　7.“豪放派”的代表詞人是( )

　　A.柳永、辛棄疾

　　B.李清照、柳永

　　C.辛棄疾、李清照

　　D.蘇軾、辛棄疾

　　參考答案：D

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查我國(guó)古代文學(xué)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】宋詞有豪放派和婉約派兩大流派，豪放派的代表詞人有蘇軾、辛棄疾、陳亮、張孝祥等，婉約派的代表詞人有柳永、周邦彥、秦觀、李清照等。

　　8.《鄭伯克段于鄢》一文中出現(xiàn)的謀臣是( )

　　A.共叔段、公子呂、潁考叔

　　B.鄭莊公、潁考叔、公子呂

　　C.潁考叔、祭仲、公子呂

　　D.子封、共叔段、潁考叔

　　參考答案：C

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查對(duì)文言文作品內(nèi)容的理解。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《鄭伯克段于鄢》記敘了春秋時(shí)期在鄭國(guó)統(tǒng)治者內(nèi)部(鄭莊公和其弟共叔段之間)發(fā)生的骨肉相殘的事件。祭仲、公子呂(即子封)、潁考叔均為鄭莊公的謀臣。

　　9.李斯《諫逐客書(shū)》上書(shū)的對(duì)象是( )

　　A.秦王

　　B.魏王

　　C.楚王

　　D.齊王

　　參考答案：A

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的寫(xiě)作意圖。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《諫逐客書(shū)》是李斯寫(xiě)給秦王贏政的奏章。文章從秦國(guó)統(tǒng)一天下的高度立論，反復(fù)闡明驅(qū)逐客卿的錯(cuò)誤，最終使秦王收回了逐客的成命。

　　10.關(guān)于莫泊桑小說(shuō)《米龍老爹》的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.小說(shuō)的背景是普法戰(zhàn)爭(zhēng)

　　B.小說(shuō)描述了普通法國(guó)農(nóng)民米龍老爹孤身敵的故事

　　C.小說(shuō)通過(guò)心理描寫(xiě)展示了米龍老爹的內(nèi)心世界

　　D.小說(shuō)采用倒敘的敘事方法

　　參考答案：C

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作品的相關(guān)知識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】莫泊桑的小說(shuō)《米龍老爹》以極富表現(xiàn)力的肖像描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)主人公的性格，并展示其內(nèi)心世界，作品中心理描寫(xiě)并不突出，故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

　　11.下列作者、作品、主人公搭配正確的是( )

　　A.契訶夫—《苦惱》—姚納

　　B.歐·亨利—《苦惱》—德拉

　　C.契訶夫—《麥琪的禮物》—德拉

　　D.歐·亨利—《苦惱》—姚納

　　參考答案：A

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查作家、作品、主人公的正確搭配。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說(shuō)，其主人公是老馬車(chē)夫姚納;《麥琪的禮物》是美國(guó)小說(shuō)家歐·亨利的短篇小說(shuō)，其主人公是德拉和吉姆。

　　12.下列作家中，屬于“新月社”的是( )

　　A.郁達(dá)夫和徐志摩

　　B.郭沫若和郁達(dá)夫

　　C.聞一多和

　　D.郁達(dá)夫和聞一多

　　參考答案：C

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】“新月社”的主要成員有聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋等，郭沫若和郁達(dá)夫是“創(chuàng)造社”的代表作家。

　　13.下列詩(shī)歌中，同屬樂(lè)府詩(shī)的是( )

　　A.李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》

　　B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》

　　C.陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》、屈原《國(guó)殤》

　　D.陸游《關(guān)山月》、自居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》

　　參考答案：A

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查詩(shī)歌的體裁。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》均為樂(lè)府舊題詩(shī)，白居易《杜陵叟》是一首新樂(lè)府詩(shī)。屈原《國(guó)殤》屬于楚辭，王維《山居秋》是一首五言律詩(shī)。故選A。

　　14.杜甫《蜀相》“長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的前一句是( )

　　A.三十從軍今白發(fā)

　　B.三顧頻煩天下計(jì)

　　C.拔劍四顧心茫然

　　D.出師未捷身先死

　　參考答案：D

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查詩(shī)歌的背誦。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】杜甫《蜀相》是一首七言律詩(shī)，尾聯(lián)是“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。

　　15.“聽(tīng)得道一聲去也，松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌”所用的修辭手法是( )

　　A.對(duì)偶、借代

　　B.比喻、夸張

　　C.對(duì)偶、

　　D.對(duì)偶、擬人

　　參考答案：C

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查修辭手法的辨析。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】題干語(yǔ)句出自王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》，大意是：餞行之處的長(zhǎng)亭已經(jīng)映入眼簾，別離的時(shí)刻已經(jīng)臨近，人(鶯鶯)愁得頓時(shí)消瘦下來(lái)了。憂(yōu)愁和悲傷在剎那間使人“松了金釧”“減了玉肌”是不可能的，此處是夸張。兩句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意義對(duì)稱(chēng)，運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法。

　　16.成語(yǔ)“夙興夜寐”、“曰薄西山”、“夜不閉戶(hù)”依次出自( )

　　A.《詩(shī)經(jīng)·氓》、《陳情表》、《季氏將伐顓臾》

　　B.《詩(shī)經(jīng)·氓》、《陳情表》、《禮記·大同》

　　C.《鄭伯克段于鄢》、《禮記·大同》、《陳情表》

　　D.《季氏將伐顓臾》、《詩(shī)經(jīng)·氓》、《禮記·大同》

　　參考答案：B

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查成語(yǔ)的出處。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】“夙興夜寐”出自《詩(shī)經(jīng)·氓》：“三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。”“曰薄西山”出自李密《陳情表》：“但以劉曰薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。”“夜不閉戶(hù)”出自《禮記·大同》：“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。”

　　17.下列句子中，含有“名詞用如動(dòng)詞”的是( )

　　A.萬(wàn)川歸之，不知何時(shí)止而不盈。

　　B.彼以堅(jiān)苦忍耐之力，冒其逆而突過(guò)之。

　　C.故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

　　D.遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。

　　參考答案：C

　　參考解析：【考情點(diǎn)拔】本題考查文言詞語(yǔ)的活用。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】C項(xiàng)句子.“親其親”中一個(gè)“親”是名詞活用作動(dòng)詞，意思是奉養(yǎng)、親愛(ài);“子其子”中一個(gè)“子”也是名詞活用作動(dòng)詞，意思是撫育、疼愛(ài)。

　　18.下列畫(huà)橫線的句子，翻譯錯(cuò)誤的是( )

　　A.乃走事昆山，見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也。見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也：看到顧秉謙就如同見(jiàn)到了嚴(yán)嵩。

　　B.左右以君賤之，食以草具。食以草具：就用草制的器具給他吃飯。

　　C.送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無(wú)良媒。匪我愆期：不是我拖延婚期。

　　D.數(shù)罟不入灣池，魚(yú)鱉不可勝食也。數(shù)罟不入灣池：細(xì)密的漁網(wǎng)不要撒進(jìn)池塘。

　　參考答案：B

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查文言文的翻譯。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】“食以草具”意思是：給他吃粗劣的飯菜。

　　19.下列帶橫線的字，解釋錯(cuò)誤的是( )

　　A.將子無(wú)怒，秋以為期。將：愿，請(qǐng)

　　B.君臣相顧，不知所歸。相顧：互相照顧

　　C.廣騎曰：“是故李將軍。”故：原來(lái)的

　　D.躍馬疾走過(guò)之，若有所追逐者。疾走：快跑

　　參考答案：B

　　參考解析： 【考情點(diǎn)撥】本題考查文言詞語(yǔ)的釋義。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】“君臣相顧”中“相顧”意為“相對(duì)而視”，而非“相互照顧”。

　　20.下列各個(gè)句子中加點(diǎn)的詞，詞義相同的一組是( )

　　參考答案：D

　　參考解析：【考情點(diǎn)撥】本題考查文言文多義詞。

　　【應(yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)，“新安賈”中“賈”指商人，“賈利之”中“賈”指謀取;B項(xiàng)，“女有歸”中“歸”指出嫁，“天下歸心”中“歸”指歸附、歸服;C項(xiàng)，“護(hù)其兵”中“兵”指士卒、軍隊(duì)，“兵也”中“兵”指兵器、武器;D項(xiàng)，兩個(gè)“志”均指心意，志向。

　　二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

　　閱讀《莊子·秋水》中的一段文字，然后回答下面試題。

　　秋水時(shí)至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信;今我睹子之難窮也，吾非至于子之門(mén)則殆矣，吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。”

　　21.在這段文字中，河伯的心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?(4分)

　　參考答案：開(kāi)始沾沾自喜，后來(lái)感到了自己的渺小。(4分)

　　22.引起河伯心態(tài)變化的原因是什么?(4分)

　　參考答案：因?yàn)樗x開(kāi)了黃河狹小的天地，看到了大海遼闊的景象。(4分)

　　23.河伯心態(tài)的變化說(shuō)明了什么道理?(2分)

　　參考答案：人的認(rèn)識(shí)要受到所處環(huán)境的影響和制約。(2分)

　　閱讀《陌上桑》中的首段，然后回答下面試題。

　　曰出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。湘綺為下裙，紫綺為上襦。行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌?jiàn)羅敷，脫帽著悄頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。

　　24.這段文字是從哪兩個(gè)角度來(lái)突顯羅敷美貌的?(4分)

　　參考答案：正面描寫(xiě)羅敷的服飾，側(cè)面描寫(xiě)觀者的反應(yīng)。(4分)

　　25.這首詩(shī)為什么要在開(kāi)篇極力渲染羅敷的美貌?(4分)

　　參考答案：一方面突出了羅敷形象的美好，另一方面也為下文情節(jié)的發(fā)展作了鋪墊。(4分)

　　26.這首詩(shī)屬于哪種詩(shī)體?(2分)

　　參考答案：樂(lè)府詩(shī)。(2分)

　　閱讀司馬遷《垓下之圍》中的一段文字，然后回答下面試題。

　　項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之①數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎?是何楚人之②多也!”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從;駿馬名騅，常騎之③。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩(shī)曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋，美人和之④。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣，莫能仰視。

　　27.請(qǐng)說(shuō)明文中四個(gè)“之”各自的含義。(4分)

　　之①

　　之②

　　之③

　　之④

　　參考答案：之①：指代項(xiàng)王的軍隊(duì)。之②：主謂之間取消句子獨(dú)立性。之③：指代駿馬騅。之④：指代項(xiàng)王的歌。(4分)

　　28.項(xiàng)王的詩(shī)反映出他怎樣的復(fù)雜心態(tài)?(4分)

　　參考答案：豪氣沖天的自負(fù)、時(shí)運(yùn)不濟(jì)的絕望、無(wú)力回天的悲愴、兒女情長(zhǎng)的留戀。(4分)

　　29.從這段文字中可以引申出哪個(gè)成語(yǔ)?(2分)

　　參考答案：四面楚歌。(2分)

　　三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。

　　閱讀冰心《往事》(——之十四)中的一段文字，然后回答下面試題。

　　我們說(shuō)著海潮、海風(fēng)、海舟……最后便談到海的女神。

　　涵說(shuō)：“假如有位海的女神.，她一定是‘艷如桃李，冷若冰霜’的。”我不覺(jué)笑問(wèn)：“這話(huà)怎講?”涵也笑道：“你看云霞的海上，何等明媚;風(fēng)雨的海上，又是何等的陰沉!”

　　杰兩手抱膝凝聽(tīng)著，這時(shí)便運(yùn)用他最豐富的想象力，指點(diǎn)著說(shuō)：“她……她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞，翩翩地飛行于海波之上……”

　　楫忙問(wèn)：“大風(fēng)的時(shí)候呢?”杰道：“她駕著風(fēng)車(chē)，狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走;她的長(zhǎng)袖拂沒(méi)了許多帆舟。下雨的時(shí)候，便是她憂(yōu)愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時(shí)候.霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚(yáng)，豐神輕柔而瀟灑……”

　　這一番話(huà)，帶著畫(huà)意，又是詩(shī)情，使我神往，使我微笑。

　　30.請(qǐng)概括涵所描繪的大海的性格。(4分)

　　參考答案：溫柔而沉靜。(4分)

　　31.在這篇文章里，作者為什么要贊美大海?這是一種怎樣的表達(dá)方式?(4分)

　　參考答案：為了以大海的美德來(lái)象征人的品德，號(hào)召大家做一個(gè)“海化”的青年。(2分)托物言志(2分)

　　32.杰對(duì)大海的描繪運(yùn)用了哪兩種修辭手法?(2分)

　　參考答案：比喻和擬人。(2分)

　　閱讀《寶玉挨打》中賈政說(shuō)的兩段話(huà)，然后回答下面試題。

　　“你們問(wèn)問(wèn)他干的勾當(dāng)，可饒不可饒!素曰皆是你們這些人把他釀壞了，到這步田地，還是勸解!明曰釀到他弒父弒君，你們才不勸不成?”

　　“倒休提這話(huà)!我養(yǎng)了這不肖的孽障，我已不孝;平昔教訓(xùn)他一番，又有眾人護(hù)持;不如今曰結(jié)果了他的狗命，以絕將來(lái)之患!”

　　33.賈政為什么要毒打?qū)氂?(4分)

　　參考答案：賈政怨恨寶玉叛逆，生怕寶玉發(fā)展到“弒父弒君”的地步，為了“絕將來(lái)之患”，所以要將寶玉置于死地。(4分)

　　34.賈政要將寶玉置于死地，這表現(xiàn)了他怎樣的心理狀態(tài)?(4分)

　　參考答案：一方面表現(xiàn)了他對(duì)叛逆者的畏懼，另一方面也表現(xiàn)了他對(duì)封建禮教的忠誠(chéng)。(4分)

　　35.由此看來(lái)，寶玉挨打的實(shí)質(zhì)是什么?(2分)

　　參考答案：是封建正統(tǒng)勢(shì)力對(duì)叛逆者的一次鎮(zhèn)壓。(2分)

　　閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)，然后回答下面試題。

　　小時(shí)候

　　鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

　　我在這頭

　　母親在那頭

　　長(zhǎng)大后

　　鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

　　我在這頭

　　新娘在那頭

　　后來(lái)啊

　　鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

　　我在外頭

　　母親在里頭

　　而現(xiàn)在

　　鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

　　我在這頭

　　大陸在那頭

　　1972.1.21

　　36.在這首詩(shī)中，作者所抒發(fā)的鄉(xiāng)愁具有怎樣的特點(diǎn)?(4分)

　　參考答案：把思念親人和家鄉(xiāng)與思念大陸和祖國(guó)融為一體。(4分)

　　37.作者是怎樣安排詩(shī)歌結(jié)構(gòu)的?(4分)

　　參考答案：一是以時(shí)間為順序，寫(xiě)出了詩(shī)人自幼及老整個(gè)人生歷程中的滄桑體驗(yàn);二是每小節(jié)都采用相同的句式，反復(fù)詠嘆。(4分)

　　38.“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”采用的是哪種修辭手法?(2分)

　　參考答案：比喻。(2分)

　　四、作文：50分。

　　39.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　人生之路也會(huì)遇到紅綠燈，紅燈亮?xí)r，就要暫時(shí)駐足，為前行積蓄力量;綠燈亮?xí)r，就要勇敢前行，奔向自己的目標(biāo)。正是有了這紅綠的變化，人生的步伐才有快慢調(diào)整，人生的景色才會(huì)五彩斑斕。請(qǐng)以“人生紅綠燈”為話(huà)題，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字，題目自擬。

　　參考答案：略。

　　以上是關(guān)于2013年成人高考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文真題及答案的簡(jiǎn)要介紹，想獲取更多關(guān)于成人高考學(xué)歷的相關(guān)資訊，如廣州成人高考試題題庫(kù)、報(bào)名方式、考試時(shí)間、報(bào)考條件、備考知識(shí)、相關(guān)新聞等，敬請(qǐng)關(guān)注廣州成考網(wǎng)(gz.ckw.gx.cn/)。如果您還對(duì)成考本科學(xué)歷或者其他問(wèn)題存有疑問(wèn)的話(huà)，可以聯(lián)系我們的在線咨詢(xún)老師

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