閱讀魯迅《風波》中的幾段文字，然后回答30~32小題。

　　此后七斤雖然是照例日日進城，但家景總有些黯淡，村人大抵回避著，不再來聽他從城內得來的新聞。七斤嫂也沒有好聲氣，還時常叫他“囚徒”。

　　過了十多日，七斤從城內回家，看見他的女人非常高興，問他說，“你在城里可聽到些什么?”

　　“沒有聽到些什么。”

　　“皇帝坐了龍庭沒有呢?”

　　“他們沒有說。”

　　“咸亨酒店里也沒有人說么?”

　　“也沒有人說。”

　　“我想皇帝一定是不坐龍庭了。我今天走過趙七爺的店前，看見他又坐著念書了，辮子又盤在頂上了，也沒有穿長衫。”

　　“……”

　　“你想，不坐龍庭了罷?”

　　“我想，不坐了罷。”

　　現在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當的尊敬，相當的待遇了。到夏天，他們仍舊在自家門口的土場上吃飯;大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個銅釘的飯碗，在土場上一瘸一拐的往來。

　　第30題 七斤嫂為什么看到趙七爺“又坐著念書了，辮子又盤在頂上了，也沒有穿長衫”，就能得出“皇帝不坐龍庭”的結論?這說明趙七爺是一個怎樣的人物?(4分)

　　【正確答案】皇帝坐龍庭時，趙七爺曾放下辮子，穿起長衫，如今卻盤起辮子，脫下長衫，這便意味著形勢對他不利，故而七斤嫂便能得出“皇帝不坐龍庭”的結論。(2分)

　　這說明趙七爺是封建復辟勢力的代表人物。(2分)

　　第31題 六斤“新近裹腳”、“在土場上一瘸一拐的往來”這屬于什么描寫?在小說中什么深刻含義?(4分)

　　【正確答案】細節描寫。(2分)

　　它說明封建傳統還在禁錮著年青一代。(2分)

　　第32題 請說明結尾一段在全文中起什么作用。(2分)

　　【正確答案】這個結尾告訴我們，中國農村并沒有發生根本的變革，這種狀況不改變，封建勢力還會卷土重來，類似的辮子風波還會繼續上演，從而進一步深化了主題(答“深化了主題”也可給分)。(2分)

　　閱讀艾青《我愛這土地》，然后回答33~35小題。

　　假如我是一只鳥，

　　我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：

　　這被暴風雨所打擊著的土地，

　　這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，

　　這無止息地吹刮著的激怒的風，

　　和那來自林間的無比溫柔的黎明……

　　——然后我死了，

　　連羽毛也腐爛在土地里面。

　　為什么我的眼里常含淚水?

　　因為我對這土地愛得深沉……

　　1938年11月17日

　　第33題 這首詩前后兩部分的抒情方式有何不同?(4分)

　　【正確答案】前一部分借助鳥兒的歌唱間接抒情;(2分)

　　后一部分以自問自答的方式直抒胸臆。(2分)

　　第34題 “被暴風雨所打擊著的土地”和“無止息地吹刮著的激怒的風”分別象征什么?(4分)

　　【正確答案】前者象征飽受侵略和蹂躪的祖國;(2分)

　　后者象征中國人民不間斷的反抗和斗爭。(2分)

　　第35題 這首詩抒發了詩人怎樣的感情?(2分)

　　【正確答案】抒發了詩人對災難深重的祖國深沉的愛。(2分)

　　閱讀茅以升《學習研究“十六字決”》中的一段文字，然后回答36～38小題。

　　①治學就是做學問。何謂有學問?用簡單明了的話說，就是懂得的知識多，能運用這些知識。范成大《送別唐卿戶曹擢第四歸》有句詩：“學力根深方蒂固”。世界上沒有“生而知之”的圣人，只有學而知之的“天才”。要使自己懂得多，首先就要學得多。我經常和青年同志們說要“博聞強記”，就是這個意思。②學習要學得深，但不要鉆“牛角尖”。許多知識都是互相聯系的。要想學得深，在某一方面作出成就，首先就要學得廣，在許多方面有一定的基礎。正像建塔一樣，一個高高的頂點，要有許多材料作基礎。世界上許許多多專家，沒有一個是鉆“牛角尖”鉆出來的。馬克思、恩格斯是搞社會科學的專家，但他們對數學有濃厚的興趣，而且很有造詣。據一些研究馬、恩的同志說，馬克思、恩格斯能在社會科學方面做出如此輝煌重大的突破和創見，一個重要的原因，是靠學數學鍛煉了自己嚴謹的科學的思維能力。馬克思、恩格斯自己也說過類似的話。因此，要想當專家，首先應該是“博”士，要想成為某一門知識的專家的同志，千萬別把自己的視野限制在這門學科的范圍內。學文科的要學理，學理科的要學文。大家都可以學點音樂、美術之類。③現在有些同志對專業研究頗有見地，但因為文學水平差，論文寫不好，研究成果表達不清，得不到別人的承認，更談不上研究成果為社會服務。有些知識，看起來與自己的專業無關，但學了，見多識廣，能啟迪你的思想，加深對知識的理解，促進學習。

　　第36題 這段文字可分作三層(文中已用①②③標出)，請寫出每層的大意。(4分)

　　①

　　②

　　③

　　【正確答案】①要想懂得多，就要學得多。(1分)

　　②要想學得深，就要學得廣。(2分)

　　③從反面舉例說明知識不廣的危害。(1分)

　　第37題 這段文字運用了多種論證方法，請任選其中的一種方法作具體說明。(4分)

　　【正確答案】①引證法：引用范成大的詩“學力根深方蒂固”說明學習廣博的重要。

　　②類比法：以建塔要有許多材料作基礎，類比學習上打基礎的重要。

　　③例證法：以作為社會科學家的馬克思、恩格斯對數學同樣表現出濃厚的興趣為例，說明要想成為專家，首先應當是“博”士。

　　(上述三種方法，答對其中一種即可給4分)

　　第38題 這段文字強調了哪種學習方法?(2分)

　　【正確答案】博聞強記。(2分)

　　四、作文：50分。

　　第39題 閱讀下面的文字，根據要求作文：

　　“井無壓力不噴油，人無壓力輕飄飄”，適當的壓力可以轉化為我們前進的動力。

　　請以《壓力與動力》為題，寫一篇以議論為主的文章，不少于800字。

　　【正確答案】略。

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